La transversalidad aplicada desde el ajedrez en la escuela puede generar multitud de proyectos innovadores, útiles y motivadores para contribuir a una educación integral y adaptada al siglo XXI.

El ajedrez es una gran herramienta pedagógica porque, como centro de interés, facilita el diseño de actividades transversales, y, como juego, fomenta el uso de la gamificación en el aula.

En el libro se desglosa la relación del juego del ajedrez con cada una de las siguientes áreas de aprendizaje: matemáticas, lingüística, social, plástica, musical, dinámica y educación en valores.

A partir de estas relaciones se presentan propuestas, ideas, recursos y un amplio abanico de sugerencias para que el profesorado genere, diseñe e implemente actividades transversales en las etapas educativas obligatorias (infantil, primaria y secundaria). Además, se fomenta la creatividad del profesorado y del alumnado.

También los contenidos de este libro pueden ser utilizados en los centros educativos para el aprendizaje de las materias curriculares de una forma más amena y divertida.